Wildes Wissen – Natur entdecken, verstehen und bewahren

Frau Steffens

Du möchtest in das alte Wissen der Naturvölker eintauchen, die sich seit Tausenden von Jahren mit ihrer Umwelt, den Pflanzen und Tieren verbunden fühlten?

Dann ist „Wildes Wissen“ genau das Richtige für dich!

Mit Lerntechniken wie das Nature Journaling und Spielen, die deine Sinne schärfen, tauchst du in spannende Themen ein:

  • BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung): Wie können wir heute so leben, dass auch zukünftige Generationen gut leben können?
  • Ökologie: Wie funktionieren natürliche Lebensräume und warum ist das Zusammen aller Lebewesen so wichtig?
  • Indigene Kulturen: Wie leben indigene Völker im Einklang mit der Natur und was können wir von ihrem Wissen lernen?
  • Das Buch der Natur: Welche Pflanzen sind giftig, welche essbar? Welche Tiere stehen in enger Verbindung zu uns Menschen?
  • Rituale verschiedener Kulturen: Danksagen, Gesänge, Tänze und das Erzählen von Geschichten

Entdecke die Wildnis in Dir, indem du:

  • dich nach dem Warnruf des Eichelhähers reglos wie ein Waldtier versteckst, um nicht vom Jäger entdeckt zu werden
  • dich als Waldkauz lautlos und nur auf dein Gehör verlassend auf Mäusejagt begibst
  • Wildbienen in ihrem Leben vom Ei über die Larve und den Kokon bis hin zur ausgewachsenen Biene begleitest
  • wenige Minuten an deinem ausgesuchten Sitzplatz allein zur Ruhe kommst und deine Wahrnehmung schulst
  • dich auf weitere Erlebnisse einlässt

Lions Quest

Lions Quest

Unsere Schule ist nicht nur ein Ort des Lernens, sie soll zu einem Lebensraum für die Schülerinnen und Schüler sowie die Lehrerinnen und Lehrer werden, an dem alle Verantwortung füreinander tragen.

  • Um den sozialen Zusammenhalt zu stärken, ist es uns wichtig, dass die Klassengemeinschaft gestärkt wird. Dies unterstützen wir durch die Klassenlehrerstunden in den Jahrgängen 5 und 7. Diese orientieren sich an dem Projekt „Lions-Quest-Erwachsen werden“. Dieses Pro­gramm fördert die Resilienz und Lebenskompetenzen bei Kindern und Jugendliche von 10 bis 14 Jahren. Sie lernen dabei unter anderem, Konsequenzen und Gefahren einzuschätzen und zu erkennen, was ihnen selbst gut tut.
  • In der Jahrgangsstufe 5 finden zusätzlich drei Projekttage im Klassenverband statt. Der erste Projekttag ist am zweiten Schultag und dient vor allem dem gegenseitigen Kennenlernen. Der zweite Projekttag findet am Donnerstag vor den Herbstferien, der dritte am Donnerstag vor den Osterferien statt.
  • In den Jahrgangsstufen 12 und 13 wird die Sozialkompetenzen und das Demokratie­ver­ständnis durch Bausteine des Projekts „Lions-Quest- Erwachsen handeln“ gestärkt. Das Programm begleitet Schülerinnen und Schüler am Übergang von der Schule zum Beruf. Es findet an jeweils zwei Projekttagen pro Schuljahr statt. Dies sind der erste Tag nach den Sommerferien und der erste Tag nach den Weihnachtsferien.
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