Wildes Wissen – Natur entdecken, verstehen und bewahren

Frau Steffens

Du möchtest in das alte Wissen der Naturvölker eintauchen, die sich seit Tausenden von Jahren mit ihrer Umwelt, den Pflanzen und Tieren verbunden fühlten?

Dann ist „Wildes Wissen“ genau das Richtige für dich!

Mit Lerntechniken wie das Nature Journaling und Spielen, die deine Sinne schärfen, tauchst du in spannende Themen ein:

  • BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung): Wie können wir heute so leben, dass auch zukünftige Generationen gut leben können?
  • Ökologie: Wie funktionieren natürliche Lebensräume und warum ist das Zusammen aller Lebewesen so wichtig?
  • Indigene Kulturen: Wie leben indigene Völker im Einklang mit der Natur und was können wir von ihrem Wissen lernen?
  • Das Buch der Natur: Welche Pflanzen sind giftig, welche essbar? Welche Tiere stehen in enger Verbindung zu uns Menschen?
  • Rituale verschiedener Kulturen: Danksagen, Gesänge, Tänze und das Erzählen von Geschichten

Entdecke die Wildnis in Dir, indem du:

  • dich nach dem Warnruf des Eichelhähers reglos wie ein Waldtier versteckst, um nicht vom Jäger entdeckt zu werden
  • dich als Waldkauz lautlos und nur auf dein Gehör verlassend auf Mäusejagt begibst
  • Wildbienen in ihrem Leben vom Ei über die Larve und den Kokon bis hin zur ausgewachsenen Biene begleitest
  • wenige Minuten an deinem ausgesuchten Sitzplatz allein zur Ruhe kommst und deine Wahrnehmung schulst
  • dich auf weitere Erlebnisse einlässt

Sicher im Netz

Ihr Kind sicher im Netz: Das Projekt für die 5. Klassen

Die digitale Welt ist Lebensraum, Lernort und Freizeitgestaltung Ihrer Kinder. Um ihnen einen kompetenten, selbstbewussten und vor allem sicheren Umgang mit Smartphones und Internet zu ermöglichen, führen wir in der 5. Jahrgangsstufe ein umfassendes Projekt zum Jugendmedienschutz durch.

Dieses Programm, das von unserem Koordinator und Jugendmedienschutzberater Thomas Graschtat verantwortet wird und bereits seit 2013 fester Bestandteil unseres Curriculums ist, setzt sich aus zwei Hauptbausteinen zusammen: dem Projekttag “Cyber-Mobbing” und dem “Netzführerschein”.


1. Projekttag: Cyber-Mobbing und Folgen

Ziel dieses intensiven Projekttags ist es, die Empathiefähigkeit der Schülerinnen und Schüler zu stärken und sie für die gravierenden Folgen von Cyber-Mobbing zu sensibilisieren.

Inhalte des Projekttags:

  • Einstieg & Film: Die Schülerinnen und Schüler analysieren den Film “Netzangriff”, um Formen und Folgen von Mobbing und Cyber-Mobbing zu erfassen.
  • Folgen & Opfersicht: Intensives Auseinandersetzen mit den emotionalen und sozialen Folgen von Mobbing, um die Perspektive der Opfer einzunehmen.
  • Rechtliche Grundlagen: Vermittlung der rechtlichen Aspekte der Internetnutzung und der Konsequenzen von Cyber-Mobbing. Dieser Block wird oft in Kooperation mit der Polizei durchgeführt.
  • Prävention & Regeln: Erarbeitung konkreter Maßnahmen gegen Cyber-Mobbing und das Festlegen von Regeln für den Klassenchat oder die Online-Kommunikation.

2. Der Netzführerschein

Der “Netzführerschein” bereitet Ihr Kind auf die vielfältigen technischen und sozialen Herausforderungen im Netz vor. Hierbei legen wir Wert auf einen kritisch-reflektierten und technisch sachgerechten Umgang mit digitalen Medien.

Ein wichtiger Baustein ist der Unterricht durch ältere Schülerinnen und Schüler unserer Medienscouts AG. Da sie näher an der Lebenswelt der Fünftklässler sind, wirken die Inhalte glaubwürdiger und der Austausch ist besonders authentisch

Einige Themenschwerpunkte des Netzführerscheins:

  • Smartphone sicher einrichten: Praktische Übungen zur Bildschirmsperre, zum Umgang mit Passwörtern und zur Nutzung von Privatsphäre-Einstellungen.
  • Recht am eigenen Bild: Die Schülerinnen und Schüler lernen die Bedeutung der Einwilligung und den respektvollen Umgang mit Fotos und Videos, um rechtliche Verstöße zu vermeiden.
  • Hate Speech und Meinungsfreiheit: Entwicklung eines Verständnisses für Hate Speech und deren Auswirkungen sowie die Grenzen der Meinungsfreiheit.
  • Challenges: Kritisches Hinterfragen der Natur und der Gefahren von Internet-Challenges (wie z.B. Blackout oder Tide Pod Challenge) und Erkennen positiver Alternativen.
  • Urheberrecht und Lizenzen: Grundlegendes Verständnis der Rechte beim Streaming und Download von Videos sowie beim Hochladen eigener oder fremder Inhalte auf Videoportalen.

Zusammenarbeit und Elternarbeit

Die Inhalte des Netzführerscheins werden durch ein engagiertes Team aus unserem Jugendmedienschutzberater, der Polizei, und unseren speziell ausgebildeten Medienscouts vermittelt. Unsere älteren Schülerinnen und Schüler der Medienscouts AG sind somit direkt am Unterricht beteiligt, was einen authentischen Austausch ermöglicht.

Als wichtigen Bestandteil des Gesamtprojekts laden wir alle Eltern der 5. und 6. Klassen herzlich zu unserem jährlichen Elternabend zum Thema “Cyber-Mobbing und Gefahren des Internets” ein, der in Zusammenarbeit mit der Polizei stattfindet. 

Wichtig für Eltern: Sicher durch die digitale Welt

Smartphones, Apps und die digitale Spielewelt sind Teil des Lebens Ihrer Kinder. Auf unseren speziellen Seiten zum Jugendmedienschutz finden Sie umfangreiche, fünfseitige Informationen und Hilfestellungen.
Lernen Sie, wie Sie…
…geeignete digitale Zeit vereinbaren.
…Kindersicherungen und Jugendschutzsysteme einrichten.
…die digitale Spielewelt besser verstehen.
…und finden Sie viele weiterführende Links zum Thema.

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