Wildes Wissen – Natur entdecken, verstehen und bewahren

Frau Steffens

Du möchtest in das alte Wissen der Naturvölker eintauchen, die sich seit Tausenden von Jahren mit ihrer Umwelt, den Pflanzen und Tieren verbunden fühlten?

Dann ist „Wildes Wissen“ genau das Richtige für dich!

Mit Lerntechniken wie das Nature Journaling und Spielen, die deine Sinne schärfen, tauchst du in spannende Themen ein:

  • BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung): Wie können wir heute so leben, dass auch zukünftige Generationen gut leben können?
  • Ökologie: Wie funktionieren natürliche Lebensräume und warum ist das Zusammen aller Lebewesen so wichtig?
  • Indigene Kulturen: Wie leben indigene Völker im Einklang mit der Natur und was können wir von ihrem Wissen lernen?
  • Das Buch der Natur: Welche Pflanzen sind giftig, welche essbar? Welche Tiere stehen in enger Verbindung zu uns Menschen?
  • Rituale verschiedener Kulturen: Danksagen, Gesänge, Tänze und das Erzählen von Geschichten

Entdecke die Wildnis in Dir, indem du:

  • dich nach dem Warnruf des Eichelhähers reglos wie ein Waldtier versteckst, um nicht vom Jäger entdeckt zu werden
  • dich als Waldkauz lautlos und nur auf dein Gehör verlassend auf Mäusejagt begibst
  • Wildbienen in ihrem Leben vom Ei über die Larve und den Kokon bis hin zur ausgewachsenen Biene begleitest
  • wenige Minuten an deinem ausgesuchten Sitzplatz allein zur Ruhe kommst und deine Wahrnehmung schulst
  • dich auf weitere Erlebnisse einlässt

Teamwettbewerb langue et cultures

Teamwettbewerb langue et cultures

Teamwettbewerb Französisch Leistungskurs

Anlässlich des Deutsch-Französischen Tages am 22. Januar 2026 hat das Institut français in Kooperation mit dem Land NRW und dem Cornelsen Verlag auch in diesem Jahr wieder den deutschlandweiten Internet-Teamwettbewerb langue et cultures veranstaltet. Bei diesem Wettbewerb treten Klassen/Kurse auf unterschiedlichen Niveaustufen gegeneinander an und bearbeiten acht verschiedene Themenblöcke rund um die französische Sprache und Kultur.

Für die AMS hat sich dieses Jahr der Französisch-LK dieser Herausforderung gestellt. In Zweierteams haben sich die Schülerinnen und Schüler am Wettbewerbstag mit u.a. Themen aus Musik, Sport, Stars und Geschichte beschäftigt. Dabei mussten Fragen mit Hilfe von Videos, Fachartikeln und eigenem Fachwissen bzw. Recherchen beantwortet werden. Dabei haben die Lernenden neben der Förderung von Hör-, Leseverstehen und Medienkompetenz auch ihre soziokulturellen Kenntnisse erweitert.

Gegen eine starke hessische Konkurrenz hat unser Leistungskurs in der höchstmöglichen Niveaustufe einen sehr guten 7. Platz erreicht, dabei fehlten nur knappe 2,25 Punkte zum Sieg. Die Fachschaft Französisch gratuliert den Teilnehmenden, die mit einer Urkunde ausgezeichnet wurden und für den Wettbewerb 2027 einen Podestplatz anstreben. (HI)

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